cysgjj 发布于2024-05-26 16:58:19 饮食营养 41 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小班饮食营养反思的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小班饮食营养反思的解答,让我们一起看看吧。
以下是我的回答,小班猫妈妈的小吃教案及反思如下:
教案:
目标:
让孩子们了解猫妈妈的小吃。
学习制作简单的猫妈妈小吃。
过程:
引导孩子们观察猫妈妈的小吃,并描述它们的形状和颜色。
介绍制作猫妈妈小吃的材料和步骤。
孩子们动手制作猫妈妈小吃,并分享制作经验和成果。
反思:
本次活动让孩子们了解了猫妈妈的小吃,并通过动手制作,锻炼了孩子们的动手能力和创造力。但在活动中,有些孩子可能因为年龄较小,需要更多的引导和帮助。在未来的活动中,我们将更加注重个体差异,提供更多的支持和指导。
如果幼儿园小班的孩子进行我们的安全教案的话是脚脚碎慢慢验,指的是我们的饮食安全,有很多孩子拿到自己喜欢吃的东西,喜欢农村服用,这个时候就会造成一定的安全隐患,因此我们要教孩子拿到实物之后我们要嚼嚼碎,然后要慢慢咽下去就可以了。
活动目标:
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
6、知道在发生危险时如何自救。
7、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备
教案反思
通过活动教案,让幼儿观察画面了解故事内容,了解果子由绿到红的颜色变化及其意义,引导幼儿结合自己的经验来讨论小狐狸是怎样吃到果子的,同时让幼儿在活动过程中注意安全意识。
到此,以上就是小编对于小班饮食营养反思的问题就介绍到这了,希望介绍关于小班饮食营养反思的3点解答对大家有用。
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